林老师指出了教师们在完成能力点认证活动中存在的一些问题，如：在技术支持的学情分析中，部分教师缺少根据学情分析制作的教学设计，只出现了问卷、数据分析，教师在讲解视频中对教材的分析过多，对结果的分析和运用解说过少；在技术支持的测验与练习中，只有教师的课件解说，没有学生测验与练习的展示等问题。

对于大部分老师选择的能力点B2微课程的设计与制作，林老师进行了重点的讲解，对微课程的录制时长、教学内容、教学重难点、教学过程等方面进行了详细的介绍，就如何制作出优秀的微课程提出了实用的建议。

学校50多位老师在培训会上认真听讲，会后，部分老师提出了自己在完成作业时存在的一些问题，林晓勇老师一一耐心解答，鼓励大家认真学习，取其精华之处细细琢磨。