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书画双飞燕,孪生姊妹花~

2023-06-12 19:46:00 来源: 闽东大梦教育

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 笔 墨 生 花 
 
·蕉城区实验小学六年7班  林子萱·

 

 

 

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轻轻提起笔,蘸上墨汁,平滑地划过宣纸,一个潇洒的字体便浮现在眼前。这就是我的拿手好戏——软笔书法。

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记得刚开始学书法,老师就说:“写毛笔字,不仅注重笔画,还得有足够的耐心。”那时的我,一上完课就开始练习,对照字贴,一笔一划地写,哪一个笔画不像,就一直写,一直练,直到写好为止。后来我听老师讲书法家的故事,就更加勤奋,几乎达到“走火入魔”的程度。在我不懈的努力下,我的楷书大有长进,我的书写经常成为学弟学妹的范例。现在,我又开始学习赵孟頫的行书了。

 

最令我值得骄傲的是,经过层层选拔,今年暑假,我到泉州参加“福建省第四届中华经典诵写讲大赛汉字书写现场赛”!嘿嘿,一听到这个“省赛”我就觉得很不一般,既兴奋又紧张,我,一个五年级的孩子能参加省级比赛,竞争国赛吗?来到比赛现场,哇,参赛选手多达几百人,个个都胸有成竹,一副“国赛舍我其谁”的样子。我坐在指定的座位上,手忙脚乱地准备书写工具,尽管赛前做了充足的准备,但我的心仍然怦怦直跳。

 

书写比赛开始了,我紧张得连拿三次笔才握住。倒墨,铺纸,下笔。“重、轻、重”,笔尖在作品纸上跳起圆舞曲。浓黑的笔道划过眼前,大拇指和食指微微向内转,搓着笔锋,来了个漂亮的转折。接着,我又提起笔,一个接着一个写。我把自己想像成书法家欧阳询正在书写朱熹的《春日》,一提,一按,一收,一放,我静静地写着,融入笔墨间,忘记了比赛,忘记了周围的一切。我好像来到了春天的泗水河畔,太阳正从天边升起来,鸟儿欢唱,春暖花开,百花争艳,无边无际的风光焕然一新,到处一片生机勃勃的景象。真可谓“万紫千红总是春”。我陶醉其间,笔随心动,横竖撇捺尽显无限春光……不知不觉,比赛时间到了。我眯缝着眼,看看自己的作品,那笔力刚劲,平正端庄的楷书,就像是一曲动听的春之声,又仿佛是一幅美丽的春景图。

 
 
 
 
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“滴答滴答”,时光在我的期盼中缓慢前行。星期一的升旗仪式上,辅导员老师的声音通过话筒传遍整个校园:“祝贺我校林子萱同学在‘福建省第四届中华经典诵写讲大赛汉字书写现场赛’中,荣获软笔字比赛三等奖!”站在高高的领奖台上,手捧鲜红的奖状,  一种自豪涌上心头,那一刻,我的心中又有了一个更新更高的目标……

 

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玩转笔尖
 
蕉城区实验小学六年7班  林子芸

 

 
 

“沙沙沙……”铅笔在粗糙的纸面上划过,一条条纵横交错的线条织成一幅惟妙惟肖的佳作,收获雨点般的赞赏。画素描,是我最得意的拿手好戏。

 
 
 
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两年前,参观一次画展,那些素描作品深深地吸引了我。你看那幅画——《猫》,毛茸茸的毛带着蓬松的质感,仿佛风一吹,就会抖动;再看看那幅《苹果》,仿佛触手可及,“嘎嘣”一声,汁水欲滴……白色的纸,黑色的线条,居然让每个事物如此活灵活现。我的心里别提有多崇拜了,我下定决心学习素描。刚开始,我画的线条凌乱,构图不精准,明暗交界线常常找错。于是,我不仅课上认真学,课下也勤奋练习。毕竟“师父领进门,修身靠个人。”“功夫不负有心人”仅仅一年多的时间我就从“素描小白”步入了正轨,老师也对我刮目相看,直夸我学得快。

 

周末,闲来无事,我便搭起画架子,架起画板,削了铅笔对照着参考书开始作画。横切,竖切……手随着铅笔跑,底稿打好,框架就基本出来了。接着上明暗。我用12B铅笔画暗部,画投影,用4B铅笔画灰面并过渡到亮面,再用铅笔轻轻地勾勒亮部线条和细节。接着用纸笔来个画龙点睛——擦出高光,最后调整画面,一副栩栩如生的画展现在眼前。那雪白瓷盘里的水果,让人垂涎欲滴,忍不住想咬一口,那透明的玻璃杯显出几分高傲,中间罐子里的几颗红枣若隐若现。“画得太好了,和真的一样。”姐姐幽默又夸张地说,“呀!我们家竟出了一个小达·芬奇!”我们都笑了,我不禁有些小得意。

 

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爸爸见了我的画,惊奇地瞪大眼睛,又皱眉沉思一会儿,半晌才说:“我们俩来比试比试!”“比就比!”我当机立断。比赛拉开序幕,我还是有些紧张的,心跳不禁加快了。爸爸以前做过设计图稿这方面的工作,画功自然不一般。“沙沙沙……”客厅里只有笔触在纸上的声音了。只见爸爸眉头紧皱,表情严肃,笔道干脆利落,大胆自如,一副大师风范,霸气十足。我也不甘示弱,挽起袖子,抿着嘴,屏息凝神,目不转睛。笔在纸上挥洒自如,龙飞凤舞,划、抹、点、擦,再刷刷两笔,添上阴影。

 

比赛结束,我的画博得喝彩:那罐子雕工精细,盘中的橘子微微裂开一瓣,忍不住深吸一口气,橘子的香味就钻入了鼻尖;爸爸画中的工艺品栩栩如生,真让人佩服!没想到妹妹和妈妈都给我投票,我竟然获得了胜利!我欣喜若狂,高兴得手舞足蹈,爸爸拍拍我的肩膀,说:“不错不错,小女子非同一般,老爸甘拜下风!继续努力,希望我们家的小画家能成为‘大画家’!”

 

是的,爸爸说得对,只有持之以恒,不懈努力,才能实现心中的梦想。

 

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教师点评

两位小作者是一对双胞胎姐妹,一个擅长书法,一个喜欢画素描。

 

横竖交错,撇捺舞动,尽显书法之美,林子萱同学详细记叙了参加“福建省第四届中华经典诵写讲大赛汉字书写现场赛”的场景,运用“放大镜头慢刻画”的方法再现了认真忘我的书写情景,生动展现了一个小学生娴熟的书写技巧。文章结尾言已尽,而意无穷,不仅表达获奖的自豪,更表明了勇攀高峰的决心。

 

黑白对比,明暗调和,尽展素描之功。林子芸同学选取在家练习,与爸爸比赛作画的场景,采用对比的写法,详细描写两人的动作、神态、语言,不仅表现绘画之功,还充满家庭和谐之趣。结尾处画龙点睛,给人以启迪。

 

(指导教师:关喜鹊)

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