王小琴，女，汉族，毕业于宁德师范学院，1987年8月参加工作，宁德市蕉城区第一中心小学三年（3）班班主任。2000年以来13个学年年度考核为“优秀”，获“潘振东教育基金会突出贡献教师”、蕉城区教育系统“双百人才工程人员”称号，多次被评为市、区“先进教师”、“优秀班主任”。今年，王小琴被蕉城区诚信促进会、蕉城区教育局联合授予蕉城区2014年度“诚信教师”荣誉称号。

　　走近蕉城一小校园，新建的教学楼里充满了孩子们的欢声笑语。今年，王小琴老师也搬进了宽敞明亮的新办公室，十多年来，随着学校的拓展建设，王老师的办公室几经搬迁，但始终不变的是依旧堆满办公桌的练习本和认真整洁的教案，是对教育事业的一腔热血、对学生的无限关爱和对诚信教育的执着追求。

​　　1987年，刚从师范毕业的王小琴被分配到了一所农村小学，当时19岁的王小琴将全身心都投入教育事业中，在农村一呆就是五年。“农村人非常朴实，对孩子充满期待，当时我也没有家庭方面的负担，一心扑在教育上，我答应了要把学生教好，就要实现自己的诺言，不辜负学校和家长们的期望。”王小琴说：“等到我有了自己的孩子后，将心比心，就更明白要用诚心、耐心、爱心、责任心对待我的学生们，把学生当成自己的孩子。”

　　诚信，不仅是王小琴对自己的行为准则，也是她对学生的严格要求。“对学生的诚信教育不能是简单、生硬的，它要像绵绵春雨一样播洒在学生的心田，让他们自悟、自省。”每天的晨会、每周的班会，王小琴常对学生进行思想教育，开展“讲诚信故事”等活动，陶冶学生的情操，增强诚信意识。

　　“如果我有误会学生的地方，我会主动地给学生道歉。”教育学生诚信，要先律己，以自己为榜样的诚信教育才更有力量。为了削减学生压力，让学生多与她交流，王小琴给学生提供了一个新的交流方式———给老师递纸条，“三年级的学生大多数都已经对问题有了自己独特的见解，且不喜欢与人交流，对此我觉得成为学生的益友某种程度上比良师更重要。”王小琴说，只有对学生以诚相待，才能与学生成为朋友，才让学生敞开心扉“亲其师而善其道”。

　　2014年，是王小琴从教的第27年。从教以来，她坚持奋斗在教育的第一线，她认真学习教育、教学信息与动态，不断更新观念，积极投身于课改的浪潮之中，努力改进课堂教学；她甘为人梯，不遗余力地帮助青年教师，积极热情地帮助青年教师提升业务水平，指导青年教师获得各奖项。

　　27年，光阴荏苒。寒来暑往的工作中，王小琴送走了一届又一届学生，也获得了一个又一个的荣誉，她用自己的真诚和努力，换来了学生、家长和领导的信任和赞誉。王小琴，用诚信铸就三尺讲台，成就了无怨无悔的园丁之路。